领导跨文化沟通

团契

根据我们上次见面以来发生的事情,你感恩的是什么?
这周什么事情让您感到压力?您需要什么来改善情况?
您所在社区里的人们有哪些需求,我们如何能互相帮助满足这些需求?
上次我们见面时的经文内容是什么?我们学到了关于神和人类的什么?
在我们上次见面时,你决定学以致用。你做了什么?进展如何?
你和谁分享了上一次的经文内容?他们如何回应?
上次见面时我们列举了几个需求,并计划满足这些需求。结果如何?
现在,让我们阅读今天来自神的话语……

使徒行传 17: 16-34

保 罗 在 雅 典 等 候 他 们 的 时 候 , 看 见 满 城 都 是 偶 像 , 就 心 里 着 急 ;於 是 在 会 堂 里 与 犹 太 人 和 虔 敬 的 人 , 并 每 日 在 市 上 所 遇 见 的 人 , 辩 论 。还 有 以 彼 古 罗 和 斯 多 亚 两 门 的 学 士 , 与 他 争 论 。 有 的 说 : 这 胡 言 乱 语 的 要 说 甚 麽 ? 有 的 说 : 他 似 乎 是 传 说 外 邦 鬼 神 的 。 这 话 是 因 保 罗 传 讲 耶 稣 与 复 活 的 道 。他 们 就 把 他 带 到 亚 略 巴 古 , 说 : 你 所 讲 的 这 新 道 , 我 们 也 可 以 知 道 麽 ?因 为 你 有 些 奇 怪 的 事 传 到 我 们 耳 中 , 我 们 愿 意 知 道 这 些 事 是 甚 麽 意 思 。( 雅 典 人 和 住 在 那 里 的 客 人 都 不 顾 别 的 事 , 只 将 新 闻 说 说 听 听 。 )保 罗 站 在 亚 略 巴 古 当 中 , 说 : 众 位 雅 典 人 哪 , 我 看 你 们 凡 事 很 敬 畏 鬼 神 。我 游 行 的 时 候 , 观 看 你 们 所 敬 拜 的 , 遇 见 一 座 坛 , 上 面 写 着 未 识 之 神 。 你 们 所 不 认 识 而 敬 拜 的 , 我 现 在 告 诉 你 们 。创 造 宇 宙 和 其 中 万 物 的 神 , 既 是 天 地 的 主 , 就 不 住 人 手 所 造 的 殿 ,也 不 用 人 手 服 事 , 好 像 缺 少 甚 麽 ; 自 己 倒 将 生 命 、 气 息 、 万 物 , 赐 给 万 人 。他 从 一 本 ( 有 古 卷 作 血 脉 ) 造 出 万 族 的 人 , 住 在 全 地 上 , 并 且 预 先 定 准 他 们 的 年 限 和 所 住 的 疆 界 ,要 叫 他 们 寻 求 神 , 或 者 可 以 揣 摩 而 得 , 其 实 他 离 我 们 各 人 不 远 ;我 们 生 活 、 动 作 、 存 留 , 都 在 乎 他 。 就 如 你 们 作 诗 的 , 有 人 说 : 我 们 也 是 他 所 生 的 。我 们 既 是 神 所 生 的 , 就 不 当 以 为 神 的 神 性 像 人 用 手 艺 、 心 思 所 雕 刻 的 金 、 银 、 石 。世 人 蒙 昧 无 知 的 时 候 , 神 并 不 监 察 , 如 今 却 吩 咐 各 处 的 人 都 要 悔 改 。因 为 他 已 经 定 了 日 子 , 要 藉 着 他 所 设 立 的 人 按 公 义 审 判 天 下 , 并 且 叫 他 从 死 里 复 活 , 给 万 人 作 可 信 的 凭 据 。众 人 听 见 从 死 里 复 活 的 话 , 就 有 讥 诮 他 的 ; 又 有 人 说 : 我 们 再 听 你 讲 这 个 罢 !於 是 保 罗 从 他 们 当 中 出 去 了 。但 有 几 个 人 贴 近 他 , 信 了 主 , 其 中 有 亚 略 巴 古 的 官 丢 尼 修 , 并 一 个 妇 人 , 名 叫 大 马 哩 , 还 有 别 人 一 同 信 从 。

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应用

现在,让我们请一个人用自己的话复述这段经文,就像告诉一个从未听过这段话的朋友一样。如果他们漏掉了什么或错误地添加了什么,我们来帮助他们。如果出现这种情况,我们可以问:"你在这经文内容的什么地方找到的?"
这经文内容教导了我们关于神、祂的性格和祂的作为的什么?
从这经文内容,我们能学到关于人,包括我们自己,什么?
从这经文内容中,我们学到了关于作为领导的什么?
本周你将如何在生活中应用这经文中的真理?你要做的具体行动或事情是什么?
在我们下次见面之前,您会与谁分享这经文中的真理?您是否认识其他也想通过这个应用程序探索神的话语的人?
会议即将结束,让我们决定下次见面的时间和主持人。
我们鼓励你们记下自己说过要做的事,并在我们再次见面之前重读这经文。如果有人没有经文的文本或音频,主持人可以与大家分享。在此过程中,让我们一起祈求主的帮助。

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