תלמידים הולכים עם סמכותו של ישוע

1 בהתבסס על מה שקרה עמכם מאז הפגישה האחרונה שלנו, על מה אתם חווים תודה?

2 מה העיק לכם השבוע, ולמה אתם זקוקים כדי שהדברים ישתפרו?

3 מהם הצרכים של האנשים בקהילה שלכם, וכיצד נוכל לעזור זה לזה לענות על הצרכים שהעלנו?

4 מה היה הסיפור בפגישה האחרונה שלנו? מה למדנו על אלוהים ועל אנשים?

5 בפגישה האחרונה שלנו החלטתם ליישם את מה שלמדתם. מה עשיתם, ואיך זה הלך?

6 עם מי שיתפתם משהו מהסיפור הקודם? איך הם הגיבו?

7 זיהינו מספר צרכים בפגישה האחרונה ותכננו כיצד לענות על צרכים אלה. איך זה הלך?

8 עכשיו בואו נקרא את הסיפור מאלוהים של היום...

¹ כֵּיפָא וְיוֹחָנָן הָיוּ בְּדַרְכָּם אֶל בֵּית הַמִּקְדָּשׁ בְּעֵת תְּפִלַּת מִנְחָה, בְּשָׁעָה שָׁלוֹשׁ אַחֲרֵי הַצָּהֳרַיִם. ² וְאִישׁ אֶחָד, פִּסֵּחַ מִבֶּטֶן אִמּוֹ, נִשָּׂא לְשָׁם; מִדֵּי יוֹם בְּיוֹמוֹ הָיוּ מַנִּיחִים אוֹתוֹ לְיַד שַׁעַר בֵּית הַמִּקְדָּשׁ, הַשַּׁעַר הַמְּכֻנֶּה "מְהֻדָּר", לְבַקֵּשׁ נְדָבוֹת מִן הַבָּאִים אֶל בֵּית הַמִּקְדָּשׁ. ³ כִּרְאוֹתוֹ אֶת כֵּיפָא וְאֶת יוֹחָנָן עוֹמְדִים לְהִכָּנֵס לְבֵית הַמִּקְדָּשׁ, בִּקֵּשׁ מֵהֶם נְדָבָה. ⁴ נָעַץ בּוֹ כֵּיפָא אֶת עֵינָיו, וְכֵן עָשָׂה גַּם יוֹחָנָן, וְאָמַר: "הַבֵּט אֵלֵינוּ!" ⁵ הוּא הִסְתַּכֵּל אֲלֵיהֶם בְּקַוּוֹתוֹ לְקַבֵּל מֵהֶם מַשֶּׁהוּ, ⁶ אֶלָּא שֶׁכֵּיפָא אָמַר: "כֶּסֶף וְזָהָב אֵין לִי, אֲבָל אֶת מַה שֶּׁיֵּשׁ לִי, אֶת זֶה אֶתֵּן לְךָ: בְּשֵׁם יֵשׁוּעַ הַמָּשִׁיחַ מִנָּצְרַת – הִתְהַלֵּךְ!" ⁷ הוּא הֶחֱזִיק בְּיָדוֹ הַיְמָנִית וְהֵקִים אוֹתוֹ, וּפִתְאוֹם הִתְחַזְּקוּ רַגְלָיו וְקַרְסֻלָּיו. ⁸ קָפַץ הָאִישׁ וְעָמַד עַל רַגְלָיו. מִיָּד הָלַךְ וְנִכְנַס אִתָּם לְבֵית הַמִּקְדָּשׁ כְּשֶׁהוּא מְהַלֵּךְ וּמְקַפֵּץ וּמְהַלֵּל אֶת אֱלֹהִים. ⁹ רָאוּהוּ כָּל הָאֲנָשִׁים מִתְהַלֵּךְ וּמְשַׁבֵּחַ אֶת אֱלֹהִים, ¹⁰ וְהִכִּירוּ שֶׁזֶּה הוּא אֲשֶׁר הָיָה יוֹשֵׁב לְבַקֵּשׁ נְדָבוֹת בַּשַּׁעַר הַמְהֻדָּר שֶׁל בֵּית הַמִּקְדָּשׁ; נִתְמַלְּאוּ תִּמָּהוֹן וְתַדְהֵמָה עַל מַה שֶּׁקָּרָה לוֹ.

⁶ אַחֲרֵי שֶׁעָבְרוּ בְּכָל הָאִי וְהִגִּיעוּ עַד פָּפוֹס מָצְאוּ אִישׁ מְכַשֵּׁף וּנְבִיא שֶׁקֶר, יְהוּדִי אֲשֶׁר שְׁמוֹ בַּר־יֵשׁוּעַ, ⁷ וְהוּא מְקֺרָב לַמּוֹשֵׁל סֶרְגְּיוֹס פּוֹלוֹס. הַמּוֹשֵׁל, שֶׁהָיָה אָדָם נָבוֹן, קָרָא לְבַר־נַבָּא וּלְשָׁאוּל וּבִקֵּשׁ לִשְׁמֺעַ אֶת דְּבַר אֱלֹהִים. ⁸ אֶלָּא שֶׁאֱלִימַס הַמְכַשֵּׁף – זֶה תַּרְגוּם שְׁמוֹ – הִתְנַגֵּד לָהֶם בְּנַסּוֹתוֹ לְהַטּוֹת אֶת הַמּוֹשֵׁל מִן הָאֱמוּנָה. ⁹ שָׁאוּל, הַנִּקְרָא גַּם פּוֹלוֹס, בִּהְיוֹתוֹ מָלֵא רוּחַ הַקֺּדֶשׁ, הִבִּיט בּוֹ וְאָמַר: ¹⁰ "אַתָּה הַמָּלֵא כָּל מִרְמָה וְכָל רֶשַׁע, בֶּן הַשָּׂטָן, שׂוֹנֵא כָּל צֶדֶק, הַאִם לֹא תֶּחְדַּל לְסַלֵּף אֶת דַּרְכֵי אֱלֹהִים הַיְשָׁרִים? ¹¹ וְעַתָּה הִנֵּה יַד־יהוה בְּךָ; עִוֵּר תִּהְיֶה וְלֹא תִּרְאֶה אֶת אוֹר הַשֶּׁמֶשׁ עַד בּוֹא מוֹעֵד." בּוֹ בַּמָּקוֹם נָפְלָה עָלָיו אֲפֵלָה וַחֲשֵׁכָה. הוּא הָלַךְ הֵנָּה וָהֵנָּה בְּחַפְּשׂוֹ מִישֶׁהוּ שֶׁיּוֹלִיכוֹ בַּיָּד. ¹² כְּשֶׁרָאָה הַמּוֹשֵׁל אֶת הַנַּעֲשֶׂה הֶאֱמִין וְהִשְׁתּוֹמֵם עַל תּוֹרַת הָאָדוֹן.

1 עכשיו בואו נבקש ממישהו לספר את הקטע הזה במילים שלו, כאילו הוא מספר לחבר שמעולם לא שמע אותו. בואו נעזור להם אם הם ישמיטו או יוסיפו משהו בטעות. אם זה יקרה, נוכל לשאול, "איפה אתם מוצאים את זה בסיפור?"

2 מה סיפור זה מלמד אותנו על אלוהים, על אופיו ועל מעשיו?

3 מה אנו לומדים על אנשים, כולל על עצמנו, מהסיפור הזה?

4 מה אנו לומדים מסיפור זה על מה זה אומר להיות תלמידים?

5 כיצד תיישמו את האמת האלוהית מהסיפור הזה בחייכם השבוע? מהי פעולה או דבר ספציפי שתעשו?

6 עם מי תשתפו אמת מהסיפור הזה לפני שנפגש שוב? האם אתם מכירים אחרים שגם הם היו רוצים לגלות את דברי אלוהים באפליקציה זו, כמונו?

7 בעוד הפגישה שלנו מתקרבת לסיומה, בואו נחליט מתי ניפגש שוב ומי ינחה את הפגישה הבאה שלנו.

8 אנו מעודדים אתכם לרשום מה אמרתם שתעשו ולקרוא שוב את הסיפור הזה לקראת הפגישה הבאה. המנחה יכול לשתף את טקסט הסיפור או את ההקלטה אם חסר למישהו. לפני שנלך, בואו נבקש מאלוהים שיעזור לנו.