Учні діють із владою Ісуса

1 Якщо згадати події, що відбулися з часу нашої минулої зустрічі, за що ви хочете подякувати?

2 Що турбувало вас цього тижня, і що потрібно зробити, щоб усе налагодилося?

3 Які потреби мають люди навколо нас, і як ми разом можемо їх задовольнити?

4 Яку історію ми вивчали на минулій зустрічі? Що ми дізналися про Бога та людину?

5 На минулій зустрічі ви вирішили застосувати те, чого навчилися. Що саме ви виконали та як все пройшло?

6 Кому ви розповіли істини з минулої історії? Як вони відреагували?

7 Минулого разу ми визначили кілька потреб та запланували їх задовольнити. Як вам це вдалося виконати?

8 Тепер прочитаймо нову історію з із Святого Письма....

1 Петро і Йоан ішли у храм на молитву о дев'ятій годині. 2 А був там чоловік кривий від лона матері своєї, якого приносили і клали щодня біля дверей храму, що звалися Красними, просити милостині від тих, що йшли до храму. 3 Як тільки він побачив Петра і Йоана, що саме входили у храм, попросив у них милостиню. 4 Петро з Йоаном, споглянувши на нього, сказали: «Глянь на нас!» 5 Той вдивлявсь у них, сподіваючися щось від них дістати. 6 Петро промовив: «Срібла й золота нема у мене; що ж маю, те тобі даю: В ім'я Ісуса Христа Назарянина, встань і ходи!» 7 І схопивши його за правицю, підвів його, і тієї хвилі окріпли його ноги з суглобами. 8 Встав той, зірвавшись, і почав ходити й увійшов з ними у храм, ходячи, підскакуючи і хвалячи Бога. 9 Увесь народ бачив, як він ходив і хвалив Бога. 10 Вони пізнали його, що це той, який сидів при Красних дверях храму для милостині, і сповнилися страхом та здивуванням над тим, що йому сталося.

6 Пройшовши увесь острів аж до Пафосу, знайшли одного чоловіка, ворожбита, ложного юдейського пророка, на ім'я Вар-Ісус, 7 який був з проконсулом Сергієм Павлом, розумною людиною. Цей, покликавши Варнаву і Савла, хотів почути слово Боже. 8 Але Елімас, ворожбит - так бо перекладається його ім'я - виступив проти них, і намагався проконсула від віри відвернути. 9 Тоді Савло, він же й Павло, повний Святого Духа, глянув на нього пильно 10 і мовив: «О повний всякого підступу і всякого лукавства, сину диявола, вороже всякої правди! Чи ж не перестанеш перекручувати прості дороги Господні? 11 Оце тепер на тобі рука Господня: ти станеш сліпим і дочасу не бачитимеш сонця.» І зараз же впала на нього темрява й морок, і він, обертаючися на всі боки, шукав, хто б його повів за руку. 12 Тоді проконсул, бачивши, що сталося, увірував, вельми здивований наукою Господньою.

1 Тепер попросимо когось переказати цей уривок своїми словами, ніби вони розповідають її другові, який ніколи її не чув. Допомагайте розповідачу нічого не пропустити й не додати зайвого. Якщо він розповідає щось не так, запитайте його: «Де ти знайшов це в історії?»

2 Що вчить нас ця історія про Бога, Його характер і Його вчинки?

3 Що ми дізнаємося про людей з цієї історії, у тому числі про себе?

4 Що ми дізналися з цієї історії про те, як бути справжніми учнями?

5 Як цього тижня ви застосуєте у своєму житті Божі істини з цієї історії? Що конкретно ви будете робити?

6 Кому ви розповісте про істини з цієї історії до нашої наступної зустрічі? Ви знаєте когось ще, хто захоче читати Писання у цьому додатку, як ми?

7 Наша зустріч добігає кінця. Давайте вирішимо, коли ми зустрінемося наступного разу, і хто буде проводити цю зустріч.

8 Рекомендуємо вам записати те, що ви вирішили зробити, і до наступної зустрічі перечитати історію ще раз. Ведучий може передати її текст або аудіозапис, якщо у когось їх немає. Перш ніж розійтися, попросімо Господа допомогти нам.